Закончилась Республиканская акция «Вахта памяти». Наши учащиеся активно приняли в ней участие, отстояв честь школы. Ученики 9-Б класса Костюченко Иван и Вербаховский Владислав провели поисковую работу и собрали материал об улице Мартынова нашего города. Также подготовили репортаж с городского музея «О тружениках тыла». Ученица 4-А класса Кравцова Татьяна совместно с родителями записали клип «Я правнук Победы». Учащийся 4-А класса Павленко Александр провел поисковую работу о военных подвигах своего прадедушки Кусыке Владимире Теодоровиче.

   Шереверова Даша работала над составлением коррекционной программы «Слитное написание союзов тоже, также, чтобы и др.». В теоретической части она показала отличие союзов от других частей речи, разместила правило правописания производных союзов, предложила ... Читать дальше »

  Чернов Никита творчески подошёл к выполнению практических заданий.

  Он разработал коррекционную программу ... Читать дальше »

   Цаканян Милена закончила 7 классов. Увлекается рисованием и немного танцами. Обожает смотреть сериалы. Любит всё модное и стильное. Старается следовать современным направлениям. Нравится фотографироваться и делать самостоятельно красивые снимки заката, рассве ... Читать дальше »

   Сембеда Ангелина – обучающаяся 7 – А класса. Ответственно отнеслась к работе в дистанционном режиме. Задания выполняла старательно, своевременно.

... Читать дальше »

   Полоус Алина учится в 6-А классе. Старается принимать участие во всех мероприятиях, занимается прилежно, стремится иметь хорошие знания по предметам школьной программы.

... Читать дальше »

   Носко Кирилл любит читать книги писателей-фантастов. Ему 12 лет, учится в 6-А классе. Утром совершает пробежки, катается на скейтборде. На выходные ездит к своей бабушке в село Осыково.

... Читать дальше »

   Хорошенькая Элина (7 – А класс) – отличница, имеет  музыкальное образование по кла ... Читать дальше »

   Зензюра Диана учится в 7-А ... Читать дальше »

   Бурлачук Никита (6-А класс) очень старательно работал во время дистанционного обучения, задания выполнял вовремя и в полном объёме. Но считает, что новый материал легче усвоить в школе в общении с учителем. С удовольствием выполнял устные задания, так как была возможность отдохнуть от работы на ПК.

... Читать дальше »